Educación patrimonial en era digital: estrategias de comunicación en torno a las catedrales

Resumen

Las catedrales constituyen un patrimonio histórico y cultural de referencia y su difusión en torno a este fin debe responder a los desafíos de la sociedad digital. Esta comunicación analiza cómo las estrategias de difusión en redes sociales y web institucional contribuyen a la difusión de la educación patrimonial y el aprendizaje permanente. La metodología se basó en un análisis de contenido y métricas digitales distintas redes sociales, complementado con minería de opiniones. Los resultados muestran que los contenidos visuales, los testimonios y la planificación digital han incrementado la interacción. Se concluye que un plan estructurado de comunicación educativa puede consolidar la dimensión social y formativa de las catedrales en la sociedad del conocimiento.